AMPA Escola Joan Perich i Valls

Activitats extraescolars

L’AMPA organitza i coordina conjuntament amb l’escola i la cooperativa Donavol així com amb d’altres proveïdors externs la proposta i desenvolupament de les diferents activitats extraescolars durant el curs acadèmic i en horari de menjador i/o de tarda. La comissió d’extraescolars es reuneix un cop al trimestre per fer seguiment de les diferents activitats que es duen a terme.

BATUCADA. L’objectiu de l’activitat es fomentar la diversitat de les cultures a traves de la percussió brasilenya desenvolupant la tecnica en diferents instruments i variants rítmiques. El taller es dut a terme per l’associació cultural Tun Tum Prat , els alumnes utilitzen els instruments com el surdo, tamborin, caja i el repenique. Materials didactics i fitxes son utilitzats com a base de pràctica per percussió

PATINATGE. El patinatge és una activitat d’oci i una pràctica esportiva saludable i divertida a part iguals. Patinar és una gran opció per a aquells que volen posar l’accent en millorar la coordinació, l’equilibri i la concentració. No només contribueix a millorar l’estat físic i augmentar la resistència aeròbica, sinó que també ajuda a desenvolupar el sentit de l’equilibri, sobretot en el cas de nens que comencen a practicar des de molt  joves. Us animem a provar-ho

ROBOTICA EDUCATIVA. La robòtica educativa, utilitzant Lego Education WeDo és un camp de proves molt útil i adequat perquè els nens puguin desenvolupar,experimentar i compartir el seu propi coneixement, d’una forma molt activa i amb molta motivació. La lògica de programació i depuració informàtiques permeten als nens desenvolupar recursos intel•lectuals que els seran molt útils en el futur i en el món real. És una eina fàcil d’utilitzar, que permet als nens construir i programar models simples de LEGO, connectant els models amb motors i sensors a un ordinador on a través d’un programa li donen moviment.

CUINA. L’activitat consisteix en fer alguna recepta de cuina perquè els infants es puguin emportar a casa una petita mostra. Normalment és alguna recepta de cuina freda o com a molt només utilitzem el forn per escalfar el menjar que prèviament els infants han estat elaborant. Les monitores s’encarreguen de comprar els ingredients necessaris per la realització de les diferents receptes.

TEATRE. Durant la primera part de curs es busca l’adquisició per part dels alumnes d’unes eines teatrals bàsiques que els ajudin de cara al taller de final de curs. El treball d’imaginari, la improvisació,  com fer servir l’expressivitat i fer ho arribar a l’espectador son punts que es van treballant amb els diferents grups segons nivell . A final de curs tots el alumnes participen al festival d’extraescolars fent una representació.

GIMNASTICA RITMICA. Activitat coordinada amb el Club Ritmica Sant Feliu gimnasta/entrenadora de la Federació Catalana de Gimnàstica. Es formen grups  perque així les nenes poden treballar de forma individual i en conjunt les diferents especialitats dins de la gimnàstica rítmica: coordinació, flexibilitat, expressió corporal… i una petita formació en tècnica d´aparells. A final de curs tots el alumnes participen al festival d’extraescolars fent una representació.

INICIACIÓ ACTIVITAT FÍSICA. El programa d’iniciació a l’activitat física està estructurat en funció de les etapes evolutives del nen, adequant els continguts tècnics al seu moment maduratiu (psicomotriu i cognitiu). Els nens tindran un primer contacte, tant amb el món de l’esport com de la expressió corporal i altres tipus d’activitat física.

La iniciació a l’activitat física consolidarà les estructures cognitives motrius i actitudinals, afavorint posteriors aprenentatges d’esports o activitats físiques més específiques i complexes. Això només serà possible des d’una concepció oberta de l’esport i l’activitat física, on la diversió, les relacions socials i el benestar i la satisfacció personal seran la clau on es fonamenti l’activitat.

INICIACIÓ A LA DANSA. La dansa és una forma d’expressió artística de les emocions, sentiments, pensaments, imatges… És a més un medi de gaudir a través del ritme i del moviment corporal. La finalitat de l’activitat serà acostar al nen al món de la dansa, dels seus diferents estils i tècniques (clàssica, jazz, hip-hop, funky..) i oferir-li la possibilitat d’aprendre a apreciar la capacitat de barrejar el “treball” físic amb les qualitats artístiques.

ATLETISME. Aquest esport individual vol dotar al nen/a de tots aquells aspectes coordinatius i de condició física que el nen/a ha de tenir per la vida diària. Mitjançant, el joc i el treball analític permetran a l’infant entendre el món de l’atletisme. Al mateix temps, iniciarem al nen/a en els diferents concursos: salts i llançaments per tal que tingui una praxis motriu significativa sempre amb la socialització de fer esport amb la resta de companys/es.

STREET DANCE. Activitat que té per objectiu, ensenyar una activitat artística com la dansa, com a eina que permeti  el desenvolupament integral dels nens i nenes, utilitzant programacions tècniques especifiques, per garantir processos d’ensenyament-aprenentatge d’una manera divertida, dinàmica i creativa. Prioritzem que els nens i nenes puguin passar-ho bé al mateix temps que estiguin aprenent tot un seguit d’ aspectes com és el control del seu cos, la coordinació la musicalitat i la imaginació entre d’altres. Es treballen diferents estils de dansa moderna com és el Hip hop, Funky, Ragga..

CLUB D’ÀNGLES “TLC” . El “T.L.C.” (TEDI LANGUAGE CLUB) està basat en el mètode d’immersió lingüística i es caracteritza per ser lúdic i creatiu, i per configurar  la base de l’aprenentatge.  Les activitats es divideixen en musicals, plàstiques o teatrals. Els nens/es preparen un tema per trimestre, amb l’objectiu de presentar el seu treball final mitjançant un petit espectacle o exhibició. Per als més petits, els temes seran més lúdics i per als mes grans, d’interès social i cultural. Per altre banda, el programa lingüístic és fluït i detallat perquè els pares sàpiguen exactament el que estan aprenent els seus fills/es.Quan el nen/a forma part del “T.L.C.” passa a formar part del club de socis i amb la clau d’accés podrà endinsar-se a la pàgina web de TEDI. Des d’aquí podrà escoltar les cançons i contes que es treballen a classe i descarregar material extra.

Per els nens/es que vulguin, oferim la possibilitat de preparar-se complementàriament per fer els exàmens oficials de TRINITY. A l’inici de les activitats es donarà als alumnes un pack de material didàctic i les claus d’accés a les sessions on-line, que permetrà a la família introduir-se a la plataforma de recolzament del TLC, on inclourà comentaris interactius del professor i un butlletí informatiu amb activitats extres per tota la família.

MÉS ACTIVITATS EXTRAESCOLARS 2013-2014 AQUI